"Šola, fakulteta, univerza, lahko aktivno pripomore k temu, da ustvarja kakovostne diplomante, ki se ne bodo bali razmišljati inovativno, ki jih ne bo strah prihodnosti," pravi dr. Polona Tominc.
V nadaljevanju preberite intervju z dekanico Ekonomsko-poslovne fakultete Univerze v Mariboru dr. Polono Tominc:
- Koliko tujih študentov študira na EPF in kako ti vplivajo na dinamiko dela in življenja na fakulteti?
- Kaj lahko izobraževalni sistem stori zoper odhode podjetij iz Maribora in kakšno naj bo okolje, da podjetja ne bodo odhajala oziroma da bodo prihajala nova?
- Kakšna je raziskovalno-razvojna naloga akademskega okolja za gospodarstvo?
- Zakaj so časi statičnega izobraževanja mimo in kakšno naj bo sodobno izobraževanje?
- Ali smo Slovenci podjetniški narod in kako spodbujati inoviranje?
- Koliko tujih študentov študira na EPF in kako ti vplivajo na dinamiko dela in življenja na fakulteti?
- Kaj lahko izobraževalni sistem stori zoper odhode podjetij iz Maribora in kakšno naj bo okolje, da podjetja ne bodo odhajala oziroma da bodo prihajala nova?
- Kakšna je raziskovalno-razvojna naloga akademskega okolja za gospodarstvo?
- Zakaj so časi statičnega izobraževanja mimo in kakšno naj bo sodobno izobraževanje?
- Ali smo Slovenci podjetniški narod in kako spodbujati inoviranje?
Obiščite spletno stran brez oglasov.
