Andrej PETELINŠEK
Če neenakost v šolah pri nas ni tako dramatična kot v Angliji, to ne pomeni, da je ni. Kaj pomeni delati z najboljšimi, z elitami? Ali res drži trditev direktorja Gimnazije Bežigrad, ki pravi, da tamkajšnji profesorji delajo več, posledično pa so nagrajeni z uspehi dijakov? Cilj šole bi naj bil zmanjševanje neenakosti, zmanjševanje vpliva družbenega okolja pri doseganju uspeha. A dejstvo je, da šola odseva družbeno dogajanje in reproducira obstoječi kapitalistični družbeni sistem.