Franja Žišt
Ali spraševanje učencev pri slovenščini, kdaj so nastali Brižinski spomeniki in kje so hranjeni, prispeva k dvigu bralne pismenosti? Kako jo zvišati, izboljšati na vseh ravneh izobraževanja in kako pomembno je pri tem družinsko branje.
Iz vsebine:
- V prvi razred vstopa tretjina otrok, ki znajo brati in pisati
- Tudi učitelji in knjižničarji premalo berejo
- Otroci potrebujejo pozornost, pristne stike, gibalne in domišljijske igre
- Le 28 odstotkov slovenskih učencev poroča, da zelo radi berejo.
- Bralna pismenost učencev je eden pomembnejših dejavnikov, ki določa učno uspešnost posameznika, saj je predpogoj za učenje.
Iz vsebine:
- V prvi razred vstopa tretjina otrok, ki znajo brati in pisati
- Tudi učitelji in knjižničarji premalo berejo
- Otroci potrebujejo pozornost, pristne stike, gibalne in domišljijske igre
- Le 28 odstotkov slovenskih učencev poroča, da zelo radi berejo.
- Bralna pismenost učencev je eden pomembnejših dejavnikov, ki določa učno uspešnost posameznika, saj je predpogoj za učenje.
Obiščite spletno stran brez oglasov.
