Center za otroke, mladostnike in starše Maribor se približuje 70. obletnici delovanja in če so se še lani borili s predolgimi čakalnimi dobami, se je stanje zaradi nove zaposlitve letos izboljšalo. Kljub temu, da število njihovih uporabnikov ne upada, temveč raste - lani so pomagali okoli 2500 ljudem ter izvedli okoli 150 delavnic, predavanj, srečanj, pripravili več priročnikov in knjižic, ki so v pomoč otrokom in mladostnikom z različnimi težavami ter njihovim staršem. Med izzivi, ki jih opažajo pri delu z mladimi, so zagotovo v porastu nekemične odvisnosti povezane z novimi tehnologijami. "V Mariboru bomo sprožili pobudo za medresorsko povezovanje, dobro bi bilo, da bi se več institucij, ki se ukvarja s tem področjem, povezalo. Srečujemo se namreč tudi s primeri, ko devetletnik preživi za ekranom šest ur dnevno, med vikendi celo več," opozarja direktorica centra Alenka Seršen Fras.
Izpostavljajo tudi porast števila otrok, ki poiščejo pomoč zaradi učnih težav. Takih je 25 odstotkov. Med njimi jih ima nekaj predvsem težave z motivacijo za učenje, a vse več otrok se bori z resnimi učnimi težavami, torej težavami pri branju, pisanju, računanju, jeziku, pozornosti, motoriki, organizaciji ... Lažje težave lahko pomagajo odpraviti šolski svetovalni delavci in starši, težjim se posvetijo na svetovalnem centru, če gre za večje težave, lahko otrok pridobi odločbo o usmeritvi. Delež otrok s posebnimi potrebami je v šolskem letu 2017/2018 znašal 6,6 odstotkov populacije, znotraj teh pa ima kar 30 odstotkov otrok dve ali več motenj hkrati. "Te težave se ne seštevajo, zanje velja formula 1 plus ena je tri," pove Alenka Zupančič Danko, profesorica defektologije, ki na centru pomaga otrokom z učnimi težavami.
Sodelavci svetovalnega centra so tako pripravili tri zloženke v katerih so zapisali informacije in nasvete o treh vrstah učnih težav, ki so bile doslej manj znane. V njih obravnavajo disgrafijo (težave pri pisanju), dispraksijo (razvojna motnja koordinacije) in neverbalne učne režave (težave pri predelovanju nebesednih informacij).